文明快乐十分钟 课间游戏我做主

游戏,童年最美的风景,最暖的记忆。

儿童在愉悦的游戏情境中挖掘潜能、培养自律、学会合作、创造精彩，绽放生命成长的力量。‍

基于“双减”这一大背景，在情境教育理论指导下，一中江北二小开展了“快乐十分钟”课间文明游戏征集与设计大赛，旨在锻炼儿童的创造能力、实践能力、合作能力，真正实现把课间还给同学们，把游戏还给同学们，让同学们成为课间的主人，让校园充满活力！

经过前期征集，全校学生联动家长，参加了本次游戏设计。

愉悦的课间游戏，既能锻炼身体，愉悦身心，又可以促进学生养成良好的文明礼仪行为习惯，实现“快乐与文明”的双赢。一中江北二小遵循安全为首，健康快乐第一的原则，引导孩子们在游戏中丰富体验，享受童年，开心成长，奏响以快乐文明为主旋律的课间乐章。