【预见·跨界】“科技＋”：元宵节项目化学习③知新“loong”

在学校举行的“我们的花灯不一样”花灯制作项目中，我们知新班以龙灯为代表，师生共同完成了一条独一无二的知新“loong”。

新学期 新起点

在课上，我们对元宵花灯提出了很多问题，然后我们回家针对一个问题展开了自己的思考和资料查找。

第二天我们把大家的问题集中起来，针对这两个问题进行了讨论：花灯有哪些？如何制作一个花灯？

我们提前了解了花灯的种类，课上经过全班同学的头脑风暴，我们最终确定了我们的花灯样式：舞龙。我们确定“舞龙”样式有两点原因：第一，今年是龙年，龙灯刚好可以符合我们今年的生肖；第二，龙是中华民族的代表，代表着祥和，喜庆。

在讨论中，我们遇到了两个问题：
‎问题一：龙鳞可以画成什么颜色？

我们先讨论了第一个问题，最终我们确定了红色和黄色。因为在中国传统文化中，红色是火属性，权威，荣耀，热情，勇气等。红色是中国文化中最吉祥的颜色。被视为吉祥的象征，代表着幸运，成功和好运，常常出现在春节，游行和庆祝活动中。黄色是尊贵，高贵稳重，黄色象征五行中的土。另外，从心理学上看，红色和黄色都是暖色，能给人温暖的感觉。所以我们最终选择了红色和黄色作为龙身的颜色。
‎问题二：用什么材料做？

1.用过的纸杯来做龙身。

2.纸杯的连接

我们讨论了可以用绳子、双面胶，可是双面胶粘上之后龙就被固定住了，绳子也不好让龙灵活地舞动，所以连接的材料应该具有弹性的特点，皮筋刚好有这样的特点。本着废物利用的原则，我们最终决定用口罩带来连接。

3.要用到多少根口罩带呢？

这里用到了我们数学上的一个问题，间隔排列问题。我们班有32个纸杯，要把32个纸杯全部连接起来，需要用到多少根口罩带呢？对，是31根。看！生活中到处可以用到数学啊！

4.纸杯的大小怎么确定呢？

测量纸杯时，我们还是能用到一些数学知识的，在测量杯口大小的时候，老师还给我们讲到了圆的知识，确定圆心，找直径测量就可以知道杯口和杯底的大小了，就这样我们又确定了龙身的制作材料纸杯的大小，杯口直径大概在7-8厘米之间、杯高8厘米的纸杯。

活动时

开始动手制作了，我们先每个人从家带了一个纸杯，然后我们在纸杯上画出我们设计好的龙鳞的模样。

接着我们又用口罩带把每个纸杯连接好，在前后贴上提前画好的龙头和龙尾。

最后用一次性筷子固定龙身，一个舞龙就被我们制作完成啦！

活动所想

通过本次活动我知道了：

想制作一样东西，需要持久的耐力，要学会坚持，当我看到别的同学都画好了龙身时，我仍然坚持着把自己的画完，没有放弃，我觉得这就是我的成功。

我知道了我们中国的“龙”和外国的“龙”是不一样的，我们中国龙代表的是喜庆祥和高贵，外国的龙则是邪恶不祥的化身。

同一个事物，我们中国和外国的看法不同，这就是文化的差异。

我们的龙现在在英语中变成了“loong”，而不是原来的“dragon”，说明我们中国的文化已经开始被国外所了解认可，说明我们中国的文化已经走向了世界！